من مكونات عملية الاتصال اللغوي المتحدث
من خلال مراجعة درس الاستماع مهارة لغوية استطيع الآن أن أقدم لزملائي طلاب المرحلة الثانوية إجابة سؤال: من مكونات عملية الاتصال اللغوي المتحدث صواب أم خطأ. حيث كان هذا السؤال من ضمن أسئلة مادة اللغة العربية ١ – ١ التعليم الثانوي نظام المسارات السنة الأولى المشتركة، لمعرفة الإجابة الصحيحة تابعوا قراءة الفقرات الآتية…
من مكونات عملية الاتصال اللغوي المتحدث
الإجابة النموذجية هي: ( صواب ).
أربعة مكونات للعملية الاتصالية ….. …… ….. ….
- الإجابة هي: المرسل.
- الرسالة.
- المستقبل.
- قناة الرسالة.
من قنوات الاتصال: الهواء – الكتابة….
- الإجابة هي: الهاتف.
- شبكات الإنترنت.
عوامل كثيرة تؤثر على وضوح الرسالة
بعد المكان حينما يكون الاتصال بالصوت المباشر.
سوء الأحوال الجوية.
- الإجابة هي: ضعف القدرة على التعبير عن الأفكار.
- الضوضاء.
- الحالة النفسية لطرفي الاتصال.
- عطل بإجهزة الاتصال.
يستمع الناس لتحقيق أهداف مختلفة
للتفاعل الاجتماعي كما في:
تكوين العلاقات الشخصية والاحتفاظ بها، معرفة أحوال الآخرين، محادثة الأصدقاء…
للاستمتاع، كما في:
- الإجابة هي: الاستماع للمعلم في المدرسة، اللقاءات، الحوار، الاجتماعات، المؤتمرات.
للمشاركة العاطفية، كما في
- الإجابة هي: مشاركتهم في أفراحهم كما في النجاح، الزواج، قدوم المولود.
- مواساة الآخرين كما في: العزاء، والمرض في أحزانهم.
أداب الاستماع
- الإنصات.
- النظر إلى المتحدث.
- إظهار ملامح الفهم.
- عدم المقاطعة.
- تدوين الملحوظات، والاستفسارات.
- الاستجابة للمتحدث، والتفاعل معه.
يتأثر المتحدث بحالة مستمعيه تخيل نفسك هذا المتحدث، وهولاء هم مستمعوك
- الإجابة هي: سيكون شعوري منزعج جداً، ولربما مشتتاً، سأبحث عن سبب عدم اقبالهم على الاستماع لي، وسابحث عن أسلوب يجعلهم أكثر انتباهاً، وقرباً وحساً بي.
ماذا ستفعل لو أن المستمع إلى حديثك:
أظهر ملامحه أنه يسخر منك؟
- الإجابة هي: لا أشعره أن سخريته أثرت في.
ظهر أنه يتحفز إلى معارضتك والرد عليك؟
- الإجابة هي: المبادرة بسؤاله إذا كان جزء من كلامي لم يستوعبه.
ظهر أنه لايصدقك؟
- الإجابة هي: أتغاضى عنه، وأستمر في الحديث.
ظهر أنه يتابع حديثك بشغف؟
- الإجابة هي: أفرح، وأكثر من العطاء، والاسترسال.
ظهر انه يريد أن يستفسر عن بعض المعلومات التي تقولها؟
- الإجابة هي: أبدي له اهتماماً خاصاً.
لاحظ أحاديث الناس حولك، في منزلك أو مع أصدقائك أو في المشاهد والحوارات المرئية … ثم صنفها في الجدول الآتي:
مواقف احترمت فيها آداب الاستماع: عند قراءة القرآن في المحاضرات.
في الأحاديث الإذاعية.
في الاستماع إلى البرامج العلمية والأدبية.
مواقف استخف فيها آداب الاستماع: في الاتجاه المعاكس.
في المناظرات الفكرية.
في الندوات السياسية، والإنتخابية.
عندما نستمع إلى شخص يتحدث فإننا نتأثر ٧ % بمضمون حديثه، ٣٨ % بنبرة الصوت ودرجة حدته وارتفاعه و٥٥ % بما تظهره حركات الجسم وعلامات الوجه.
تأمل الحوارين اللاحقين، فكر فيهما ملياً، ثم حاول أن تستكملهما ذهنياً.
يقف طالبان أمام زملائهما؛ ليمثلاً أحداث الحوار الأول، ويراقب زملأوهم مجريات الحديث ونتائجه.
يقف طالبان آخران لأداء الحور الثاني ( يمكن تكرار العمل أكثر من مرة ).
أنا في غاية الأسف، وأشد الندم على ما حدث لكن صدقني لم أكن اقصد إيذاءك.
آسف! ونادم على ما فعلته.
أنت قلتها فعلاً لقد كنت مخطئاً لحظتها. أعرف أن ندمي وأسفي لا يقدم لك نفعاً، ولكنه على كل حال لايضرك. ويمكنك أن تقترح الأسلوب المناسب للتعبير عن أسفي بما يرضيك.
- الإجابة هي: أجل يا صديقي لم أكن مازحاً عما حدث.
- النتبجة: الصلح والمودة بين الصديقين.
- الأسباب: الهدوء في الحوار وتفهم كل صديق لصديقة، والتسامح بين الصديقين.
لماذا أنت حساس إلى هذه الدرجة الأمر يسير هل تريدني أن أتاسف لما حدث.
وأنت! لماذا أنت غير مهذب؟ أتعلم أنني لم أر شخصًا أكثر دناءة منك؟!!
- الإجابة هي: ماكنت أتصور أن يصل الأمر إلى هذه الدرجة تشتمني؟ هذه إساءة منك.
- أنت من أوصلت الأمر إلى هذه الدرجة لأنك مخطى.
- النتيجة: عدم الصلح وزيادة المشكلة.
- الأسباب: عدم التسامح، والتعصب في الحوار.
إجابة: حدد أركان عملية الاتصال اللغوي بين البشر. متأثر-قناة اتصال-رسالة-مستمع. مرسل-قناة اتصال-رسالة-مستمع. مرسل-قناة اتصال-مكان اتصال-مستمع.
إلى هنا نكون قد أنتهينا من هذا المقال الذي كان يحمل إجابة سؤال: من مكونات عملية الاتصال اللغوي المتحدث صواب أو خطأ. المقدم من موقع ✓✓ الإمارات اليوم ✓✓ أرجو أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومة مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح.
الإجابة النموذجية هي: ( صواب ).
